Waarom

Wij hebben zelf ervaren dat zelfvertrouwen essentieel is om keuzes te maken, je lekker te voelen en je passie te volgen. Op school hebben wij als kind verschillende ervaringen op gedaan.
Sommige stimuleerden het zelfvertrouwen, anderen deden dat niet.
Uiteindelijk hebben ze allemaal geleid tot dit boek.

Dit zijn onze ervaringen met zelfvertrouwen op school.

Bart
Graag had ik vroeger op de basisschool bewustere keuzes gemaakt. Het principe van goede keuzes maken bepaald hoe gelukkig een kind zich voelt bij de dingen die hij onderneemt
of gaat ondernemen. Hiervoor is geloof nodig in eigen kwaliteiten. Om achter eigen keuzes te
staan is zelfvertrouwen nodig.

Marloes
Als op jonge leeftijd het zelfvertrouwen geschaad
wordt, kan dit van invloed zijn voor de rest van de ontwikkeling van het kind. Zonder zelfvertrouwen zijn kinderen onzeker en voelen zij zich in veel situaties niet op hun gemak.
Door deze onzekerheden kunnen veel talenten te water gaan omdat de kinderen deze niet durven te laten zien. Als het zelfvertrouwen op de basisschool ontwikkeld wordt, voelt het kind zich in veel situaties prettig. Het kind is dan minder onzeker en zal meer van zichzelf laten zien. De talenten worden dan ontdekt en het kind kan daar mee aan de slag gaan.

Willem
Ik vind zelfvertrouwen belangrijk bij de mens, omdat je door zelfvertrouwen meer uit het leven
kan halen. Vooral bij kinderen vind ik het zeer belangrijk dat er aandacht besteedt wordt aan
het zelfvertrouwen, omdat kinderen zich veel ontwikkelen en veel leren van positieve ervaringen.
In het onderwijs moeten kinderen vooral zichzelf kunnen zijn en de krachten van het kind moeten benut worden. Als kind was ik altijd erg gevoelig voor de reactie en mening van klasgenoten en docenten over mij en mijn leer prestaties.

Eline
Ik voelde mezelf op de basisschool en de middelbare school vaak onzeker. Ik was een
meisje dat zich altijd verontschuldigde voor wat
ze deed. Ik vond het belangrijk wat anderen van me vonden en liet daarom niet alles van mezelf
zien. Ik durfde niet hardop te zingen voor de klas, terwijl ik dit wel graag deed. Ik werd dan
zenuwachtig en daardoor kwam ik soms niet uit mijn woorden. Ik werd op zo’n moment ook
meteen afgekapt omdat het fout ging. Hierdoor ontstond er een soort negatieve spiraal. Het was goed of fout. En als het fout was dan lieten de meeste leerkrachten dat ook merken

Marieke
Door een ander vertrouwen te geven kan iemand zelfvertrouwen ontwikkelen. Het is belangrijk
om onze kinderen te vertrouwen. Ik had het fijn gevonden als mijn natuurlijke manier van
leven en leren vroeger was gerespecteerd. Dat ik niet hoefde te passen in een rondje, terwijl ik
vierkant ben. Als we kijken welke kleur en vorm en eigenheid kinderen hebben en dat zoveel
mogelijk ondersteunen, creëren we de helden van morgen. Dan winnen we allemaal.